• 1爸爸去哪了第五季你(💲)最喜欢哪个小孩
• 2从爸(🧛)爸5中neinei的成长来看孩
• 3有哪些奇(💆)奇怪怪的冷(🌃)知识(🥛)

1爸(🎚)爸去(🐝)哪了(❔)第五季你最喜欢哪(🍾)个(🍵)小孩

2从爸爸5中(🏻)neinei的成长来看孩

neinei自节目开播后这些年来我们也可以是从每(🆔)一(🐙)期(🎌)看见她的成长这样的成长无疑是确实的(🖍)最(🦏)又开(🗝)始上节目的时候neinei紧(🐖)紧(🔓)地依偎着爸爸(👱)吴尊去(👦)哪里都跟着一起爸爸让人觉得她十足的没有安全感(🧢)在第二(🈁)期曾是因(🛐)为吴尊海上犹疑不定不归而伤心大哭吴尊还曾透露出女儿neinei并不想不参(🍽)加节目的消息

听说后来也许是不适应了节目的(🎩)氛围她正在慢(🦑)慢地完全恢复了(🚒)常态到现在Neinei在节(🔜)目里早(🛒)主动和其余(✅)小朋友玩(🛠)得很(🌉)不错(🖱)了做任(😆)务(🥜)的(🗣)时候(🐅)也愿(🚙)意与爸爸参与暂时的分离她给了我们一(🤺)种进步很快(💋)地的(🌗)感觉她的表现(📴)展现出她现在已经再次普遍缺乏安全感了我们也(📉)清楚(🏝)她(🗓)的成长与爸爸吴尊的教育看样子分不开孩子的安全感最(🔬)重要吗吴尊用自己(📴)的行动回(🥘)答(🍇)了这(🍂)些问题

总之neinei那次哭也不是(🤨)什么毕竟她是个离(🥦)不开爸爸的小公举(🧓)只不过是是因为吴尊前的立刻答应了neinei三个小时然后就回(🌏)去但(🐎)毕竟一些临时的变动七个小时以后吴尊才(☔)出去Neinei哭只是因为因为那一刻(🍣)她丧(🔯)失了安全感

吴尊回来完了(🏍)直朝(🕠)neinei和(🏩)max而去真心(🥅)去宽慰反应最莫名的neinei轻吻了一下她的额头又(🐴)摸了摸她的头发然后(⏰)再(🤑)把她抱进怀中

吴尊对neinei大哭接着安抚接着(🍞)再慢慢告诉她爸(📩)爸会永远都在所以我你要勇敢因为(🈵)这个neinei的安全(🎃)感(📙)更强了她更加清楚爸爸永远永(😕)远都(🧝)会在自(🕉)己(📦)身(🔪)后因此她(🏎)不必抓着爸爸(🙉)不(📠)放是因(💅)为即使她不(💍)抓爸爸也(🌮)不会走

然后吴尊在微(🎱)博上(🐍)又写了自己的心情他觉得很愧对neinei和max只不过他给(💱)了(🔥)他们承诺却没能兑现

后面几(🌲)期的neinei跟小山竹小泡芙她们玩得很high吧连吃(🈁)饭也不愿(🚟)意过来还想跟(🔣)吴尊(🦁)分(🛤)开得(🕵)久一点因此在跟别的小朋友玩(😥)的时(🕧)候她既外在表(🦃)现出了孩子的天真和活泼又表现出(🌭)了(🆕)大姐姐(🌂)的细心(⬛)体贴(🏆)和担当要小(🐄)编说吴尊(🎬)真的是(🦑)一(🔓)个好爸爸他在得到孩子满满的全是的(🐒)爱的(⛏)同(🎑)时不满足了孩子的安全感孩子的安(⬜)全感是非常重要的有时候孩子的哭闹不并是是没有(🗝)原因的(📞)所以如果没有你见到这里哪(🗑)怕(🉑)你现在有没孩子都希望你能精细入微的尊重(🐌)孩子满足(🔆)的条件她(⤴)的安全感

3有哪(⛩)些奇奇怪(🕉)怪的冷知(😈)识

先上干(🐖)货司马徽并又不(📗)是借诸(🐑)葛亮而求粉的照抄中国古代再说司马徽在当(📂)时是出名导师优(📕)秀教育工作者他教(🚊)不出来的优秀学生可不止一(😁)个(💝)两个哪怕也没郭嘉不死照样青史留名(🔜)

这(😠)时候(🚝)有人会(🥏)来鸡(🍕)蛋里挑骨头说古(🚨)代文献上并没有(🏝)什么应明确说庞统崔(💥)州平孟公威徐元直等人(🍫)是(😍)司马徽的学生相反依据(⌛)是(👗)什么(🤬)记载庞统与司马徽(🔅)更(💔)像忘年交像朋友因为(🎧)这些不作数(🎥)

好吧我能说的(🚙)确实是(⭕)又不是那(🐳)些个网络上(👵)爆光率高的人冷知识嘛肯定是说媒体曝光(🌊)率(🔤)不高

先说东汉末年的蜀地文(〽)化上(🍞)都很底子太薄(🧢)不完(🏖)整与(🤫)中原(🧓)匹敌(🕕)的文人(⏪)名(🙆)士当时地方(🕥)豪(😈)族中有政治(🎛)追求纯粹的人也会前往读书到哪里呢

北方人心浮动(🏈)大量的(🦉)名(🔲)士逃到了襄阳在刘表的庇护下形成了一(🌔)个荆襄学派里面(⛵)有精通满(🎟)雅乐的杜夔有(🔖)教授(🐞)爸爸5的宋忠(🔫)另外最擅长书法的弓术写赋的真(🙃)够想学啥都有人教(😽)

他们还独立大队(🚜)了一本书署了名刘表叫爸(🛍)爸5应(😃)该要是对五(🥥)经的注解类似于后世(🧕)朱熹编的(🚙)爸爸去哪儿5都属于(🚄)当时主流价值观的认(🏵)可书籍

图片无论是网络非襄阳的学(🏔)业堂

襄阳的大名士这么多也不(🎃)能趁(🛳)着啊在襄阳城南办个(🔎)学业堂让大名士都去讲讲课的老(🥐)师(🏨)注意(♎)培养下(🗂)一代

依据什(🐢)么易经典籍蜀地的(⭐)梓潼人尹默李仁就游学荆州跟司马徽宋忠学习在(🔩)两人(🎗)的传记里提到的老师只有一(💯)司马徽和宋(🐼)忠二人由此(🥡)可见二人在学业堂的地(🎑)位

也有(🏇)五经章句古(🦃)代(🥟)文献南阳(🏟)安众刘廙十(🚸)岁在堂上的(🚓)时候悄悄的玩不专心(😪)听司马徽就摸着他的额头说孺子孺子黄中(🏻)通理宁尚且不英译中进来差(🕚)不多意思是小(🍯)娃(🥛)娃啊别玩(🍹)了你(👈)来翻译翻译黄中(🥩)通理是啥意思么

司马徽(🚌)摸头会不会是这样

读(🥍)到这段的时候(🔕)我奇怪为什么会记载(💤)这件(😺)小事而(🆑)且根(🏾)本不会(🚕)记(🙏)载(😬)刘廙是要(🤪)如何回答的这件小事(🔱)也(🏘)没反(🥗)映出刘廙有多不笨(🚃)我估(📟)记作者写这段是想告诉你刘廙曾(🎦)师司(📏)马徽(🥓)师傅领进门修行在个人

到这里就完了么不

四书章句集注古(㊙)代文献丹扬刁(🐥)玄在蜀(👻)地的时(♈)候换取了一本(🌌)司马徽与刘廙论运命历数的小册子弘璆图谶司马(🌧)徽与刘廙之名在(🏫)里(🤸)面算上几(🤧)句(🤘)黄旗紫盖见於东南终有天下者荆扬之君乎接着献给自己孙皓

孙皓人菜瘾(⛩)大顿(🏮)时(🍛)觉得天(🌵)命在我于理跟(💛)着一大帮家眷士兵向西(🐛)游行以顺应天命而(🐋)半路上(✔)碰到大雪天被冻死了不(🖥)少(🍫)人士兵饥寒交(📊)迫都总觉得(🚝)要是(🔎)魏军(🕐)过来我们就放下(🥖)武(🚪)器孙皓(🍅)只得悻悻而返(🎚)

到了(🤯)那时(🦌)事来看司马徽在当时的名气(🥋)虽然不小(🚬)啊否则也(☝)不(🔙)况且让(🧟)孙皓这么大激动的

司(🙄)马(🎤)徽的(📴)教育成果要如何不(⭕)提诸葛亮庞(🗣)统他们那就讲尹李刘三人

刘(🕶)廙投靠了曹操在许昌做大官要知道当(🧖)时的中(💺)央可(🚂)惜人才济济像孟公威崔州平都没有当多大的官

曹操辟刘廙为丞相掾(👾)属转(🎖)五官将(🥌)文学文帝登位命刘廙(👃)通(🐳)草书也(🏄)是做秘书工(🐔)作的胸中没有点墨水还真避开不了他(✔)旧籍(🚸)数十篇与丁仪(🍓)共论刑礼的文章也留传(🕹)于世到(🌼)最后拜关内侯

尹默李(🐙)仁完成学业后(👧)回到自(🎑)己了蜀地刘备(👍)带大(👭)量荆州人接管四川对那一次在荆州游学的尹默李仁也会有亲近感就算他们中间有些人(🐵)我还是同学呢因此尹(🥡)默的仕(🔑)途比(📲)较(🐒)比较成功了尹默就给后主刘禅讲授(👥)三国志卷四十二足以证明其学问水平

李仁的(🔈)儿子(🌻)李(🍟)譔受到李仁和尹默(🌳)的教育知识面博(🛺)大(🔍)是被后主刘(🧟)禅的喜爱李譔(🔈)撰作甚多其中三国(🍦)志卷二十一有部分内(🔒)容流传后世十足的蜀中大儒

从这三个学生而言司马徽的(🏎)教学(🚳)水平应当由还可以防杠精补一句这里也有宋忠的(🧤)功劳(🍬)

要(👐)说(🆘)司(🚷)马徽主要教(🚵)授什么呢看尹默(❤)的传记皆通(🔐)诸经史又精通(⛴)於左氏春秋(🙏)看刘廙传(🥔)记(🚼)司马徽说的黄中通理出自于易经综(🐨)合来看司马徽(⛔)教授的就是当(🍆)时主流的经学那是(🕍)我(💭)们(🤵)常说的四书五经之类的(👜)

所以我司马徽并非徒有虚名的隐士他就是一个教授汉代通(📚)吃学科的老师他(♿)能(🤓)教出这么多多有出息的学生青史留名都不在话下

因为司马徽亦是襄阳先贤中(🛳)的一员但是是(👰)十(💈)分(📖)刺目的一员

加个防杠补丁司马徽是颍川人客居襄(🐿)阳司(⛹)马光在(💾)三国志卷(🦗)四十八中称(🐋)其为襄阳司马徽

水镜庄的历史(⛰)记载我打算去查查(🙈)