• 16岁小女孩(🚯)确诊(🔋)手足口(🥀)打(⬜)了2针怎么水泡还大
• 2我今天走到路上看(👀)到一小(😅)女孩就(🕝)随手拍了
• 3如何教(🎃)育惩罚自己的女儿
• 4小(🧜)学二年(🚢)级女(♍)孩被老师打耳光家长要怎么(🛣)办

16岁小女(✌)孩确诊手足口打了2针怎么水泡还大(👵)

1大多(🔩)数患儿是忽然间发病时首先表现出为发高烧体温多在38度以上同时(👖)伴(🍠)有头(💣)痛(⛓)干咳流涕不止等症状体温减弱不(📷)退(🅱)体温越高病(🍳)程(☔)越长病情也(🍈)就越重(🔠)

2患儿轻微(🗺)发(🍗)热的同时或不发热(💷)12天后可在他们的口腔粘(💆)膜唇内看到疱疹疱疹破溃后会连成溃疡疼痛感较重患儿常表现出烦(💯)燥哭闹不止流口水不吃饭了等异(📯)常(🐀)感觉

3口腔疱疹后12天(🎷)可在患儿的手心足心(☕)及小屁屁上见到皮肤斑丘疹以脚(👸)心(🍱)部最多(🚙)疱疹(🏩)呈(🍙)圆形或椭圆形扁平小至米粒大至豌豆大(💠)稍硬并内有混浊液体疹子周围绕以(Ⓜ)红晕(🤒)

4小儿(🏽)手足口病的疹子(💱)相对多会出(🚶)现在躯干及面部一般7天以内就能(🚌)褪去(🔂)不会会造成瘢痕更不可能下(🚣)了印迹(🤺)

5小儿手足口病是一种病(🌚)情较轻(📩)的自愈(🎼)性(✅)疾病绝大部分患儿预后好些少数重症患儿(🔇)可合并心肌炎脑炎但这种可能很小

6整个病程最少在1周以内已经结(🤽)束一般肯定不会并发什(📿)么(❣)东西极为严重的后果(🚳)如果(🌑)护理得得(🎺)当不可能在皮(🛳)肤上留下来(✒)完(⤵)全没有色素(🌙)痕迹或疤(😧)痕手足口病是一种由数种肠道病(🍞)毒过多的传(🔜)染病要注意污蔑对象是5岁以下的宝宝可以有效预防小(🐥)儿(🐭)手(🍦)足口病(👜)前提是特别注(🥇)意环境和个人卫生房间(🌦)要(😨)经常开窗通风一直保(🥞)持清爽整洁(💖)卫生饭前便后让孩(🛂)子(⚡)洗(♎)完手(⏩)夏天别让(🌉)孩(😒)子喝生水猛吃冷饮生食瓜果要洗(🚪)净(🏅)食(🚋)品要高温消毒不吃(🈺)易变质(🔭)的食品孩子的餐具玩具等用品要(🌸)及(🎺)时高(📧)温消毒预(🔁)防病从口(😯)入同时少让(⌛)孩子去拥挤不堪的(🍋)公共场所下降被传染的机会一旦宝宝病菌感染此(🛑)病应(🏿)及时就医尽量避免与外界所接触(🐡)一般需要隔离2周500左右宝(🌌)宝带的物品要全部消毒宝(🚢)宝因身体不舒服胃口极差可给(🍹)宝(🦓)宝吃清淡温性爽口易胃消化滑腻的流质或(🐉)半流质(⬅)食物不可以(💪)冰冷的辛辣咸等刺激性食(🌐)物冶疗期间应再(🥓)注(👥)意(🛣)最好不要让宝宝吃鱼(🚔)虾(✈)蟹等水产品口腔(🈸)糜烂(☔)的部位可(🔈)涂维生素B2粉(🦆)剂或鱼肝油手足水疱可涂炉(⏱)甘石洗剂(📝)若有(🗂)疱疹可涂05碘伏药酒体温低热时要注意一点(🤔)给宝宝散热降温这个可以让(😴)宝宝多喝(🏟)白开水(😒)同时(💃)要主动积极病毒治疗

线(😺)上问答(😟)内容仅为参考如有医疗(🔅)需求请务必到相(😍)对正规医疗(🉐)机构就诊

2我今天走到路上看到一小女孩就随手拍了

3如何教(🛑)育惩罚自己的女(📘)儿(😣)

小的(🐈)时候(📍)小(🔋)女孩穿着粉裙头上戴(🤧)着小(🥣)花环你挽着她的小手她(🐹)乖乖地听话地跟(📱)在你身(🍞)边像(🔰)朵(👌)小花儿而(🎒)小男孩绝对不能不(♉)能穿(👦)小裙的(🕜)你(👽)想牵他的小手他(💣)见到了小狗还要(🐉)挣脱你颤巍巍地(🥂)跑过(🏂)来得罪它们你就得(🍆)像个仆人跟在身边完全保(📀)护他

上了(🎅)小学小女孩的书(🏑)包收拾得里里外外作业工工整整与同(🛰)学团结友爱小男生的时不时(🖤)给你带来小麻烦作业马(💫)虎(🔗)又忘了写作(🐳)业与同学总是吵架了(💵)小女孩(🍗)像个天使来给你的生活只是锦上添花小男孩来磨砺你的性子来挑战你的智慧

说是将来你老(🐚)了(💶)女儿嘘寒问(🔋)暖震耳亲切又(🗿)温柔心思细腻(💗)明白你逐渐(🍢)地面容苍老而寂寞赶回年轻的(🕯)战场而落寂有个小棉(📛)袄驱寒又(📌)体贴周到你有没该有一种自豪(🙅)呢

男孩呢理性许多些吧如此关心(🤢)又是有的可能(🙇)会少了一份(🧀)老人(✍)家必(🔽)须的贴心也不是说老人像小孩吗小孩时总更依恋(⌚)母亲你(🐊)现在老了女儿慢慢(😦)长大了就像你老(🏧)小孩的母亲(🚘)可(🤫)暖了

嘿(📌)嘿嘿嘿这么多只是一种我个(🏹)人养的是(🦓)男孩对女孩垂涎(👜)三尺也不全是吧你(🚃)们说呢(😙)

肯定各个小孩全(🚐)是从(🔹)不断犯错(👘)中获(🏋)得生命成长的同时教育时要尽(🌌)量性别之间小女孩天生如此(🐋)是柔软的多(♌)了(👡)几份可人她将来可(👚)要法功(🍙)为母亲一种天赐的(🏚)崇高角色也不是么推动摇篮的手是晃动世(🐄)界的对(👠)她(📐)们(🍀)接受教(🥑)育是需要的温柔地参(🤨)与(🦔)敦(🎈)敦教诲晓之以理晓之以理给时(🅿)间(😽)促自我(🐿)反思(🚌)从(👛)小到大强制推行怀柔政策慢(🍿)慢地长大将会柔(🙆)和地接人待物解人意又倒是有(💁)不少主见

扯(🧒)到这我(✝)也真不知道(🎭)扯得该如(🈁)何是因为普遍缺乏实践这篇是不是我水货看大(😳)伙儿的眼光了

4小学二年级女孩(🥜)被老师打耳(✅)光家长要怎么办(👇)

查找老(⚪)师理当受到去处理

给你不胜感激建(🗞)议(👍)

1全面的调查(🐵)清楚到底是是不是我是真的(🎟)打了(💙)耳光还是孩子假消息了调查也很简单学校(🏤)里也有监控可以要求学(🤪)校(🗣)调监控(⛪)如果不是学校不同(💅)意下来(🏉)可以报警调监(😻)控

2如果没有真的打了孩(😫)子耳光事情情况属(🔚)实那你看(🔛)你自己的态度了愿意去和解的就(🍬)和老师达成谅(🐖)解要是不愿意(⛅)去和解的(👈)总觉(🐿)得就算和(📬)解之后老师也(⭕)会因为你孩子(🏢)的则(❔)可以(😇)不那些要求学校换个老师

3针对孩子出现(🛄)的问题(⚫)好处孩子接受改正过来这个会打孩子耳光的老(📿)师虽(🖼)不有其(😶)太急功近利的成分但与我孩子自身问题与(📹)不足也分不开(🐤)因此仅有让(🤵)孩子改不那些毛病才能尽(⚪)量(🈁)避免再造成类似的伤害

以下回答我希望对你能有帮助(🧚)