• 1你(🤡)眼中的父亲是(😥)什么样的(🍏)
• 2孩子遇到事情父亲永远都是责(⛔)怪他是什么(🙂)

1你眼中的父亲是(🆓)什么样(♈)的

他为人正直善良温和待人宽(❤)容大度工作上敬业(🔳)爱(✊)岗对母亲恩爱非常对儿女关怀慈爱有(🚤)担当有责(🌕)任(👧)心是我们心中最完美的艺(🙏)术(🔺)品父亲

2孩子遇到事情父亲永远都是责怪(⏱)他是什么

爸(🕓)爸这(💲)是我这一次考试的成绩

才98分你怎摸不考100你看隔壁的小明每次都拿第一

爸爸我刚才摔(🔗)了一跤

你怎摸(⛳)那(🧥)就笨(🥗)连走路(🖌)都不(📊)会

很熟悉的场景有(😏)没在多数(🎻)人的印象中有(🧀)一种家庭教育叫你什么都不行的话(📃)别人家孩子永远不会杰出的

为什(🔒)么(🏪)有(👙)些家(📟)长偏向于(♿)责怪孩子而不是鼓励孩(🆖)子(👫)可能他们(🍅)小时(🤔)候就是这过(🎷)来的

在(🔻)我们慢慢的的成长过程中我们简单的方法是从养育好者身(😣)上悟出了要如何说话如何处理事情该(🎮)如何遇上社会如何能跟他如果(🔰)没有说一个孩子从小到(🎊)大就在一种打击之(💕)式教育的家庭环境中生(⭕)命成长假如他自己也认同这些教育那就成年那以后(🧒)100的会应用方法到自己的子女教育上如(🧑)果不是他自己不认同而且不停地的(👷)全盘肯(📰)定自己的养大者那你这种完全否定就会像自我责备一般让他(📥)牢(🤛)牢地记好自己最(🍘)不喜欢的生养者的言行并渐(➕)渐(🤶)反展成自己最不不(🏵)喜欢的样子(🅾)而这两种(😋)情况下教育出的孩子成(🔁)年(🏾)完了他对孩(🙌)子通(🌬)过绝对否定式教育的可能性(💷)是的很大的

所以在日常教育(💩)孩子的过程中(🧗)待人接物与(🚸)人相处随时觉察到(💠)自己的言行可以指导发现(🛫)自己是否(🤙)是(🆔)被(🐖)了无论是原生家庭的不良(🧢)影响如果没有才发现(🌑)了分析试图换个角度看看问题慢慢(🌑)改变自(🤠)己(🔣)的性格

在我(🗄)们的(🐡)社会文(👪)化(🤐)中不少家长误解了激将法的正确打开

说白激(⛄)将法(🔆)那(💮)是凭借人的自尊心和逆反心理有利的一面(😿)以刺激(🏖)的搅(💢)起其不服输的情绪将其潜能发挥(🏵)出(🔩)来不出来最终达到达到别样的的(🤥)去说服效果但这样(🎾)的方法的应用是要看(🌑)对象(📠)环境和(🍃)条件的因(🍁)此要注(😔)意掌(🔐)握分寸肯定不(🗄)能(🕎)操之(🥖)过急(💱)也没法过缓不然会能够得到而是的结(🗽)果

不少家长我(💪)以为激(❇)将法是一直否(⛽)定孩(🌁)子以提升强烈的刺激他的目的但他这(🍎)种一直绝对否定的教育更准确的说是一种打击之式教育不(❌)仅(📄)不一定能燃起孩子的斗(👻)志还肯定使孩子到那时变得异常很自卑感(🛶)没(🙎)了(🛺)斗志(🧜)还(🚉)会影响亲子关系相当严重的肯(⏮)定(🎋)可能导致孩子心理扭曲(🍺)起来

对(👿)孩子(🍁)建议使用激将法前提是家长曾(📘)经大肆表扬过(🐃)孩(🐗)子当然过孩子也就是说肯定和(🕛)受到刺激双管(⚽)齐下才能能够起到作用

有时候可能是恨铁不成钢也(🍱)可能(🌪)是对孩子期望值(📙)太高却不了解孩(😹)子的实际能力还有(🌇)可能是虚(🤾)荣心太重(♌)

举个例子现在很多家长(🌦)望着(🎙)别人家给孩(⏬)子报(🥤)课后兴趣班就跟了瞎报今天学(👎)钢琴明天学舞蹈后天学(🚓)画画大后(🐡)天学计(🧀)算机把孩子搞得比成年人还忙却从来还不知道孩子的(🈶)兴趣在哪里孩子的特长(🚋)是什么随后当自己给孩(🥨)子安排了一切孩(📮)子却也没给他相应的期望回馈(📥)很是失望只好对孩子特殊批评

在一些情况下家长们比较喜欢互(🤘)相攀比而且两家孩(🐦)子所有人而且(😱)不喜欢比(💎)成绩比奖项(👫)各种暗暗对(🌆)着干有是(❄)家长总觉得自家孩(💶)子(🍉)比当然(🎣)了别人家的是给(🔓)他丢份(🐈)随后对孩(🐙)子没好脸色(📮)

虚荣心有时候真的是亲子关系的一大杀手是孩子成(🐍)长路上(🐌)的绊脚石

以下几(✡)种特殊(🏖)情况家长也(👸)会一(➡)直责骂孩子

你说起重男轻(🐡)女的观念罪魁(👴)祸首应(😅)该是明(🤖)清时期断章取义程朱理(🔠)学的人而他们(✔)的病(🚞)态不自信拼命(🌪)地联手打(🔞)压女性(🙋)造成了今(🍮)天的局面虽说只有几百年的历史(💖)不过要去除那(👙)些封建余毒并不是这样的话太(🚩)容(🥞)易这就倒致了一些(🤬)女性从小(😒)到大在家庭里不招人待见(🈴)论什么(📯)做的好应该不好永远全是受窝囊气的那一个(🍆)

第二种窝里(📴)横

有所谓的(🚕)窝里(📐)横最简单说应该是对着外人一脸笑容(🛎)对(🕦)着家人凶狠的(🐠)样子

这类人一般(🌺)有着深多(🤧)少自卑心(🔹)理的心能力也不(😓)是什么(🦅)很强(🌜)但是又不不会愿意(🈚)遇到(㊙)自己的缺点随后对着外人传送讨好(🛵)卖乖人格模式希冀完成任务(🚀)外(🕕)人的肯定对(🍹)着家人(🚦)启动霸道模式反(🆔)正(🌵)又是想完(🤴)成任务家(😃)人(🎸)的(📠)肯定但拉不下(🗓)面子他(🕘)们最幻术系的一点就是把(✳)在外(🏬)面的气带(🏜)到家里(🎨)来撒弄得全家不(🐇)祝(👆)生活

第三种偏执型人格障碍(🅾)

偏执型人格障(🔣)碍患者(📘)的原因在成长过程中遭遇(⤴)了众多批(🚭)评全盘肯定辱骂吹毛求(🔸)疵(🤮)还(🚏)没有(🍪)得到(🖖)及(⬇)时和(🥌)对的的心(🕯)理疏导(🚯)致使当他们成年那以后家里人需要听自己的(🌓)否则(🍉)那(👘)就是不忠(🚝)就是(🎡)背叛(😷)过即便你是好意(🥁)提(🧤)醒他们也(🆘)会其为是对自己的敌(🏍)意(📱)但是把事情闹大弄(🎖)得尽人皆知而(🥎)他(🎾)们在教育子女方面最经常做的(🌆)是在子(🤫)女身上反复重复自(🌄)己小时候的遭遇拼命地否定打击

上述事项几种可能不管是(😹)哪一种对子女(🐰)心理成长都更为很不利(🧣)不可否认有是家长(🥊)是是因(😠)为好意但是长时刻在打击式教育下成长的孩子会出现相当严重的自卑感有的可能心理扭曲甚至还患(🗜)抑郁(🔇)症偏执型人格障碍等

这对常期处于这样的环境(🛄)下的孩子只能说(🚑)学会了自己疏导情绪(🎞)或找朋友倾诉渐渐地释(🧝)放者不良情绪也也可以试着(🍯)从另一个角度去表述(🐀)要知道些父母的出发点是好的只是方法不对

以上(🛸)是我(🏮)的回答如果(🤒)不是(🤝)您另外那些疑(⬅)问感谢下方评论区私信(😯)给我共同(📘)探讨

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